Video de Protesta: 8/11/07

PISCO PROTESTÓ DESPUÉS DEL TERREMOTO

Ahí les va. Sólo veánlo. Camus decía que cualquier filosofìa es buen para la falta de valor.
Alguno sí lo tuvieron ese día.

Entre Escombros y Basurales

ENTRE ESCOMBROS Y BASURALES

Además de las pérdidas humanas y los cuantiosos daños materiales, el terremoto parece haberle traído a Pisco una tragedia mayor y más difícil de sortear: la degradación del autoestima de sus habitantes.
No es que el terremoto hubiera destruido el espíritu del poblador que siente la ausencia de las referencias más emblemáticas de la ciudad: las iglesias, el club social, la GUE José de San Martín, el Hospital San Juan de Dios, las plazuelas, las calles, los edificios, la cátedral (formación rocosa a orillas del mar muy apreciada) como un situación lamentable y triste, sino más bien los asume como objetos sobre los cuales no le concierne pensar mucho y por lo tanto importan muy poco que hayan desaparecido. Esa sensación de pertenencia o de tomar como tuyo el lugar donde se nace, vive o procrea no existía antes del 15 de agosto.

Entonces, no es extraño que ni siquiera se conduelan de ellos mismos. Parecería estoicismo, resignación, entereza. Lo que demuestra en realidad es INDOLENCIA. Los indolentes no tienen identidad. Tienen derechos pero renuncian a ejercerlos. Pueden demandar con firmeza ser tratados con respeto y dignidad pero se obligan a no protestar. Pueden denunciar los atropellos del poder político que los somete y envilece hasta el grado de hacerlos pelear por donaciones humanitarias, pero prefieren el engaño. Tienen voluntad pero ha sido expropiada. Guardan esperanzas pero son fatalistas.
Hoy Pisco es tan sólo una ciudad demolida por la indiferencia de un estado tan burocratizado y corrupto que tras casi 5 meses de haber ocurrido la devastación de la ciudad le sigue pidiendo a sus habitantes que tengan paciencia y confianza, y que salgan adelante como puedan: con las chocolatadas por navidad para los niños pobres, con las promesas de las nuevas casas que se piensan hacer, con los créditos a que han de acceder, con la frase del marketing más vulgar y mentiroso que te invita a embriagarte por el solo hecho de mencionar su nombre . Porque “Pisco solo hay uno”.

O más bien porque bebiendo olvido que existe una ciudad del mismo nombre en el medio de la costa peruana donde hubo un terremoto, pero eso ya pasó.

¿Para qué sirven CAFAE Y SUBCAFAE?

¿PARA QUE SIRVEN CAFAE Y SUBCAFAE?

Esencialmente para nada en beneficio del profesor de aula. Pero resolvamos algunas preguntas primero para entender mejor.

1. Qué es Subcafae-se?

Es una sigla: Cómite de Administración de Asistencia y Estímulo de los trabajadores del Sector Educación.

Se basa en un motón de disposiciones legales y administrativas especialmente diseñadas para que no quieras saber qué demonios es y ni siquiera se te despierte la curiosidad en averiguarlo.

2. Para qué sirve?

Revisemos su finalidad y objetivos.

• Generar incentivos para el personal docente y administrativo. La mayor Asistencia y Estímulo no está dirigido precisamente para los profesores de aula como tú, sino para beneficio de burócratas de la Alta Dirección y sus afines en las DREs (Direcciones Regionales de Educación) y UGELs, en contubernio con los representantes de tu Gremio (SUTEP, SUTACE, SIDEST); quienes, dicho sea de paso, no consideran importante informarte sobre la administración de los fondos, y por lo cual reciben asignaciones económicas como viáticos, movilidad y refrigerio que ellos mismos se fijan de acuerdo al costo de vida.


• Brindar estímulo personal, asistencia social y familiar que contribuyan a tu bienestar y eficiencia laboral. Lo que en realidad significa es que te prestan servicios múltiples por el cuales debes pagar, con intereses y costos adicionales, a no ser que tengas la suerte de estar en el Directorio. ¿Entonces, dónde esta el estímulo? ¿No sería mejor que te asignarán un premio económico por no faltar o por producción académica, o por tu esfuerzo en seguir capacitándote? Premio que no tuvieras que devolver porque te lo mereces, y no tuvieras que esperar que se muera un familiar para ello. Tétrico. Sería bueno para ti pero no para los burócratas del embrome y la tinterillada. Recuerda que ellos “administran” tu trabajo.

3. ¿De dónde salen los fondos?

• Se nutre de tus tardanzas, inasistencias, multas y faltas de carácter disciplinario, las cuales cometes cuando, intencionalmente y sin justificación alguna no vas a trabajar al colegio. Tú perjudicas a los alumnos. Ellos (los burócratas) te perjudican a ti. También puede ocurrir que el Director de tu Colegio te atribuya faltas que no cometiste con el ánimo de desacreditar tu postura crítica respecto a su gestión. Considera que a veces, salvo honrosas excepciones, ellos también representan el último nivel en la línea de mando de la burocracia (la vaca ya no se acuerda cuando fue ternera). Son tu Némesis. Pero no lo hacen con la sana intención de vengar una injusticia sino más bien movidos por la vulgar rapacidad de hincarle el diente a tu alicaído y cada vez más expropiado sueldo.


• También se incrementa el fondo con las utilidades que generan las inversiones, préstamos, bienes muebles e inmuebles que poseen el Cafae-se y los subcafaes. Lo que sucede es que esto último a ti no debe de importarte y ni tienes por qué saberlo. Al menos así piensan ellos.

4. ¿Quiénes administran y cómo se organizan?

• Cafae-se: Con sede en Lima. Su directorio está conformado por 6 representantes de la Alta Dirección del MED y 6 representantes de los trabajadores, que por cierto no sabes quiénes son ni cómo los eligieron. Adoptan decisiones autónomas sobre el destino y el modo de inversión de los fondos. Son tan autónomos que no dan a conocer su Plan Anual de Utilización de Fondos. Algunas de sus atribuciones:
  i. Aprobar normas para asegurar que el dinero de los descuentos continué llegando a Lima.
  ii. Los miembros del Directorio ejercen sus funciones por 2 años y tienen la posibilidad de “ser renovados o ratificados previa acreditación de sus representados” de acuerdo a su más reciente Reglamento Interno (R.M. 169-98 –ED).
  iii. Utilizar a las SUBCAFAES como órganos desconcentrados de la corrupción y asesorarlos en sus inversiones locales: el bazar, los convenios con Interbank; cómo otorgar préstamos exclusivos y no rendir cuentas a nadie, y sobre todo, como empozar el dinero de las multas y no devolver descuentos indebidos.
  iv. Aprobar proyectos de inversión que permitan desarrollar actividades rentables para ellos, por supuesto.
  v. Informar al Ministro cómo va la recaudación. De ello depende sus “pagos no remunerativos” (bonos adicionales). Práctica que según el Contralor de la República Genaro Matute “es muy usada en varias instituciones debido a los bajos sueldos (qué tal cocha), al desorden administrativo y a la falta de uniformidad en las remuneraciones”.(Perú 21: 18/12/07).
  vi. Donar, en su gran misericordia, bolsitas de víveres cada vez que ocurra un terremoto. Los profesores pisqueños deberán esperar la siguiente catástrofe para recibir la misma atención. Malagradecidos.

• Subcafae-Pisco (Subcomité de Administración de los Fondos de Asistencia y Estímulo). Su Directorio está conformado por 5 representantes del Órgano de Dirección, es decir, el Director de la Ugel, don Pánfilo Súarez Pradinnet y sus más leales e incondicionales servidores; y 5 representantes de los trabajadores y administrativos por elección de sus respectivos gremios sindicales. (R.M.067-87-ED).
  Algunas de sus atribuciones o mejor dicho obligaciones.
  i. Primero que nada: controlar que la tesorería deposite la cuota del 20% para el CAFAE-SE. De lo restante (80%) se puede disponer aquí. ii. Elaborar y presentarle, solo al Director de la Ugel, el Plan de Trabajo y Plan Anual de Utilización de Fondos, los Estados Financieros, el Informe Final de Actividades Realizadas. El resto, no tienen por qué saberlo.
  iii. Decidir la aplicación de los fondos. ¿Sabes bajo que criterios? ¿Tuvieron algún año superávit? ¿Te informan de algún modo, a través de comunicados, página web o blog informativo como si lo hace el SUCAFAE-TACNA. La verdad es ni el SUBCAFAE-SE Lima es transparente ni les interesa serlo. Dale un vistazo a su página Web y aprende.
  
  Vaya estímulos que se basan en sanciones justas. ¿Te gratifican con unos regalitos por Navidad para tus hijos o un almuerzo en el día del maestro, para qué? ¿Para que sigas contribuyendo al fondo?
  
  Colega, a pesar del despropósito descarado de una entidad como ésta, es probable que prevalezca en el tiempo no obstante cualquier denuncia o protesta de cambio en el sector educación. Sin embargo, tienes una posibilidad real para golpearlos fuertemente ahí donde más les duele: sus ganancias y rentas mal habidas.
  Rebélate contra la corrupción. No faltes a clase.

LA VERDAD DEL TERREMOTO EN PISCO

EL ESTADO AUSENTE

Más allá de la controversia sobre la verdadera intensidad del terremoto ocurrido en Pisco lo que se hoy se puede constatar al caminar por la ciudad es la magnitud del abandono y la indolencia del estado ausente durante y después de la tragedia.

¿Quiénes son aquellos que se quejan de la realidad sino aquellos que sufren de ella? Ergo, los pisqueños tiene grandes motivos para quejarse a 25 días del terremoto que destruyo la ciudad.
Presento algunas de sus quejas infundadas.

1. Después que el terremoto convirtiera la ciudad en un escenario de tragedia y dolor, los ciudadanos pisqueños, abandonados a su suerte, tuvieron que hacer frente a las consecuencias del desastre que les había tocado vivir. Durante las siguientes 12 horas y en medio de la más absoluta oscuridad, debieron: sobreponerse al terror, poner a salvo a sus familias, auxiliar desesperadamente a sus víctimas heridas bajo el derrumbes de casas y edificios y rescatar a sus muertos con esa sensación de impotencia que trae el infortunio.

Si Pisco tiene un Aeropuerto Internacional, y tiene Comandancia de la Policía y tiene Fiscalía y tiene Base Área (grupo 51) y tiene Zona Militar (El Polvorín) y tiene Capitanía de Puerto y tiene cierta importancia económica, industrial y turística, y está tan cerca de Lima (a 3 horas en auto) y tiene servicios de telefonía (Telefónica y Claro) y es “Puerta de la Libertad y Cuna de la Bandera” y lleva el nombre de la bebida emblemática del Perú quizás te preguntarás, si no es absurdo preguntar ahora y no incómoda a alguien: ¿Por qué carajo se demoraron tanto en ubicarnos en el mapa?
Hubo, sin embargo, algo que paradójicamente no tuvimos -aún hoy-, y es una morgue donde albergar a tantos muertos y no quedó más remedio que depositarlos en la Plaza de Armas. ¿Qué mala suerte?

2. Según el Estado, tan mala suerte tuvimos los pisqueños aquel día que la responsabilidad de no recibir ayuda oportuna sólo tiene dos culpables: la naturaleza y Dios. Contra la primera no te puedes quejar y con el segundo sería una pecado grave. !Cuartada perfecta!
- Que el sistema de telefonía haya colapsado después del sismo y Telefónica no invirtiera (hoy se descubre después de la Auditoría post fatum hecha por el MTC) en garantizar un buen servicio es culpa de nuestra mala suerte. Sobre todo para aquellos que murieron bajo los escombros de la iglesia y el Hotel Embassy, empuñando sus celulares cuando intentaban desesperadamente pedir auxilio.
- Que las Fuerzas Armadas no tuvieran los suficientes recursos para proveerse de los servicios de telefonía satelital y no reaccionaran oportunamente a un desastre de esta magnitud fue culpa de nuestra mala suerte. Es una infamia pedirles explicaciones al señor Wagner (Ministro de Defensa) y a el Señor Donayre ( Comandante General del Ejercito) a quienes, al día siguiente, se les vio posando muy sonrientes y bromeando para la foto con sus subalternos, mientras al costado los bomberos cumplían la penosa tarea de rescatar muertos. ¿Y al Señor García Pérez? De ninguna manera. Sería una crueldad.

Con esta clase de lideres militares ahora se entiende por qué enterábamos tarde de la invasión ecuatoriana en el Amazonas, y después de tantos años de la usurpación del mar de Grau por los chilenos. ¡Pobrecitos! Ellos no tienen la culpa de su incompetencia política. En realidad son nuestros Julios Césares criollos. Salvo que ellos proclaman: “Vine, vi, y me fui”. En mérito a tan eficiente desempeño en la hora de emergencia es que el Gobierno ha decidido aumentar el presupuesto de Defensa en 6 mil millones de soles para el 2008. ¡Provecho!
- Que Indeci (Instituto de Defensa Civil), creada hace 38 años a consecuencia del terremoto en Huaraz, cumpla meramente una función normativa y no cuente con capacidad logística y organizativa para enfrentar los efectos de los desastres naturales es culpa de nuestra mala suerte porque como advierte el eslogan “Defensa Civil somos todos”. Curiosa manera que tienen los políticos y autoridades socializando la responsabilidad que sólo les compete a ellos. Como dice Saramago, estos señores cada vez que hay una tragedia tiene una tropismo bien aprendido: pedirles calma, serenidad, paciencia a la víctimas mientras el Estado se demora improvisando lo que va hacer.

3. Ahora Pisco es un periódico de ayer para la prensa corporativa limeña. Entramos en lo que se llama la “espiral del silencio”. Es decir, una noticia importante es sustituida por otra de mayor interés para un público domesticado en el gusto a la futilidad. Los problemas sociales de este pequeño pueblo devastado por el terremoto interesan menos en comparación de la próxima boda de “Brat Pizza”. Pisco y su escombros; y los problemas de salud de sus pobladores; y la falta de liderazgo de su autoridad local; y la psicosis constante de los rumores de maremoto; y los dramas humanos que sufren los más damnificados; y la incertidumbre de no saber qué hacer mientras la demolición ha convertido la ciudad en un terreno baldío.

A veces se le levanta uno de la cama, experimentado el fenómeno del amputado al sentir que su miembro sigue ahí: con la presencia de la imagen de una ciudad que ya no verá más.

¿Y DESPUÉS DE LA HUELGA QUÉ?

CONCLUSIONES DE LA HUELGA

MANIFIESTO DE LA BASE SINDICAL DEL COLEGIO “JOSÉ DE SAN MARTÍN

Los profesores abajo firmantes que pertenecemos a la Institución Educativa “José de San Martín” de la Provincia de Pisco en forma voluntaria y de común acuerdo damos a conocer el siguiente manifiesto.

1. El respaldo mayoritario de la Base “José de San Martín” a la Huelga Nacional Indefinida emprendida por el Sindicato de Profesores que nos agrupa como medida de lucha ante la grave vulneración del derecho a la estabilidad laboral que de forma encubierta pretende introducir la Ley de la Carrera Pública Magisterial, aprobada el día 6 de julio del presente, justo el Día del Maestro, lo cual muestra una actitud de abierta provocación y desprecio hacia el docente de escuela pública.

2. Rechazar enérgicamente la forma tan ruin y maliciosa con que este gobierno, que dice defender a los más pobres, culpabiliza al docente de escuela pública de la baja calidad educativa, lavándose las manos de los graves problemas sociales como el desempleo, la desnutrición, la exclusión y discriminación que sufren los más pobres, nuestros alumnos, generados por el modelo de desarrollo que el mismo gobierno propone y auspicia.
3. Denunciar el abuso y atropello, propio de una Service explotadora y sin escrúpulos, que la UGEL PISCO viene cometiendo en contra de los maestros contratados que cumplen el trabajo de las Horas Lectivas en nuestra institución, a quienes se les ha engañado, jugando con sus legítimas aspiraciones de trabajo, para que laboren 24 horas con remuneraciones que equivalen a la mitad de un docente nombrado y sin derecho a reconocimiento escalafonario. Esta situación ha producido un problema institucional, ya que muchos de ellos fueron desertando y dejando sin clase a nuestros alumnos. ¿Qué oscuros intereses habrán llevado a estos burócratas a torcer la norma sobre el Uso de la Horas Lectivas, la cual señalaba claramente que éstas no generarían plazas ni contratos?

4. Queremos también expresar que toda medida de represalia que se tome en contra de cualquier docente nombrado o contratado que vulnere sus derechos laborales por parte de la UGEL, va encontrar en nuestra base sindical el rechazo firme y la defensa inmediata frente a tales abusos.

5. Finalmente, concientes de la labor social que tenemos frente a nuestros alumnos y padres de familia, queremos apelar a su comprensión, manifestándoles que esta vez los maestros no salimos a las calles para pedir aumentos de sueldos ni beneficios adicionales. Exigimos simplemente el respecto a un derecho laboral adquirido; exigimos mayor presupuesto que se traduzca en mejor infraestructura y equipamiento, más capacitación para los maestros, más atención a los problemas de nutrición y desempleo que afrontan sus hijos y Uds. mismos. De nuestra parte nos comprometemos, concluida la huelga, a seguir trabajando para mejorar la calidad educativa en nuestra institución. El problema, estimados alumnos y padres de familia no es que a uno lo eduquen mal. El problema es que uno exige ser maleducado, sin la capacidad de protestar y responder ante lo injusto; y claro esta, sin asumir la responsabilidad que nos corresponde en esta crisis educativa.

Pisco, 10 de julio del 2007